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Hunhat lheley
Lab de Cognición, Lenguaje y Ecologías
¿De qué manera la cultura emerge en los conceptos y categorías que estructuran nuestro pensamiento? ¿Cómo la socialización temprana apuntala la lengua materna en adquisición? ¿Cómo emerge la gramática en una lengua de morfología compleja como el wichí ? ¿Cómo progresan estas competencias a lo largo del desarrollo? Nuestras investigaciones se desarrollan en asociación con comunidades nativas de nuestro territorio nacional, específicamente con los Wichí del Gran Chaco.
Al abordar estas preguntas, adoptamos enfoques metodológicos provenientes de la psicología, la psicolingüística del desarrollo y la antropología, integrando orientaciones epistemológicas nativas en el marco de metodologías de trabajo colaborativa. En nuestros estudios convergen evidencias acerca de modalidades cognitivas y psicolingüísticas identificadas en los diferentes contextos ecológicos de estudio, principalmente comunidades wichí y castellano-hablantes, las que sirven de base para instrumentar acciones provechosas para promover resultados positivos en las trayectorias de aprendizaje infantil y de la enseñanza en contextos interculturales y de plurilingüismo.
