| María Claudina Blanc, Daniela Cattaneo, María Silvia Serra (2024). ¿Viejos edificios para nuevas infancias? el devenir de una escuela centenaria en Rosario, Argentina . Cabás. Revista Internacional Sobre Patrimonio Histórico-Educativo, (30), 99–116 https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.74.92.007 https://ojs.ehu.eus/index.php/cab… |
Configuraciones estéticas y espaciales de la educación escolar |
| Natalia Fattore, María Silvia Serra (2024). Sobre tiempos y espacios escolares. Haciendo foco. Apuntes para el presente. Dossier Nº 8 Tiempos y espacios escolares, 6-18 https://fhce.edu.uy/oded/2024/09/12/tiempos_y_espacios_escolares/ |
Configuraciones estéticas y espaciales de la educación escolar |
| María Florencia Serra (2024). Espacio escolar y derecho a la educación secundaria: la escuela como referente de lo público y lo común. Haciendo foco. Apuntes para el presente. Dossier Nº 8 Tiempos y espacios escolares, 52-62 https://fhce.edu.uy/oded/2024/09/12/tiempos_y_espacios_escolares/ |
Configuraciones estéticas y espaciales de la educación escolar |
| María Florencia Serra (2024). Espacio escolar rural. Los planteos de Luis Iglesias en un diálogo con el presente. Confluencia De Saberes. Revista De Educación Y Psicología, (10), 5–30 https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/confluenciadesaberes/article/view/5236 |
Configuraciones estéticas y espaciales de la educación escolar |
| María Florencia Serra (2024). Espacio escolar: arquitectura para la educación, configuraciones espaciales y procesos educativos en escuelas secundarias rurales. Territorios, sujetos y propuestas pedagógicas. Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, 1(19), 97-105 https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/839 |
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