Habitantes de la tierra en lengua wichí refiere al conjunto de personas, animales, plantas, seres inmanentes, activos agentes sintientes e interlocutores con los que los wichí interactúan cotidianamente. Habitantes de la tierra, refiere entonces a que existen diferentes modos de concebir, representar e interactuar con los agentes del mundo. Este subgrupo estudia, desde una perspectiva decolonial y del desarrollo, tres competencias humanas que estructuran los modos de representación y conocimiento del mundo: el pensamiento, lenguaje y la socialización. Asimismo, el subgrupo ha acuñado un modelo de cómo decolonizar y diversificar estos temas claves en psicología del desarrollo.
Proyectos en curso
Proyecto “Expanding Early Mathematics Knowledge in Indigenous Contexts. A Culturally-based Educational Program with Wichi Communities in Argentina”. Directora: Dra. Andrea Taverna. Financia: Spencer Foundation (EEUU).
PICT 2018-2516. "Adquisición del wichi : Un estudio longitudinal sobre el involucramiento temprano y el desarrollo linguistico en una lengua nativa argentina". Directora Andrea Taverna. Financia: Agencia I+D+i.
Redes académicas
RIUCA PCI LAC: Red Interuniversitaria en Patrimonio Cultural Inmaterial de Latinoamérica y Caribe (Red UNITWIN-UNESCO)